CUADRO DE TIPOS DE ESTUDIO

TIPO DE ESTUDIO	PROPÓSITO	VALOR	CARACTERIZTICAS	EJEMPLOS
EXPLORATORIO	Examinar un tema del cual  no hay información, hay muchas dudas o información disponible pero no aplicable.	Familiarizarnos con temas poco explorados y fenómenos desconocidos.	Indica tendencias, identifican áreas, ambientes contextos y situaciones de estudio, relaciones potenciales entre variables. No hay formulación de hipótesis.	Pepinos españoles AH1N1 Por qué la materia obtiene masa (Boson The Higgs).
DESCRIPTIVO	Buscan especificar propiedades, características o perfiles de personas, comunidades, grupos o fenómenos a través de una recolección de datos.	Recolecta datos que muestren una “fotografía” (de un evento, una comunidad, fenómeno, etc.) del fenómeno o tema a estudiar.	Se enfoca en la medición de una o más  características del fenómeno descrito. No hay formulación de hipótesis, salvo si predicen un hecho.	Censo Nacional de Población. Características de un material de construcción. Índice de productividad de una empresa.
CORRELACIONAL	Buscan correlacionar conceptos, categorías o variables mediante hipótesis sometidas a prueba.	Explicativo, aunque parcial; Saber dos conceptos o variables se relacionan aporta cierta cantidad de información.	Existe una correlación positiva, negativa, o nula; podrá tener altos valores de variables, o medir variables individuales. Hay formulación de hipótesis.	Motivación laboral (incentivación) Productividad. A mayor motivación mayor y mejor productividad.
EXPLICATIVO	Encontrar las causas del  fenómeno u objeto en estudio.	Explicar el por qué  ocurre un fenómeno.	Se encuentran más estructurados que los otros tres tipos de estudio, ya que se pueden involucrar diferentes de estos.	En un laboratorio hay instrumentos musicales.